محلية - بغداد الاخبارية

صوّتت هيئة الرأي في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على مجموعة من القرارات التي تهدف إلى تطوير النظام التعليمي وتعزيز معايير الجودة الأكاديمية، وذلك خلال اجتماعها الأخير.

وشملت القرارات المباشرة بتحديث بيانات الطلبة والتدريسيين والمناهج الدراسية في الأنظمة المركزية (SIS – LMS - HRMS)، ضمن مشروع الأتمتة الذي أطلقه رئيس الوزراء، في خطوة تهدف إلى رقمنة العملية التعليمية وتحسين إدارة المؤسسات الأكاديمية.

كما أقرت الهيئة اعتماد استمارة خاصة لمناقشة مشاريع الدبلوم العالي في التخصصات الطبية، في إطار تحسين آليات البحث والتقييم الأكاديمي في هذا المجال.

وفي سياق تعزيز أداء الكوادر التدريسية، تم رفع الحد الأدنى لدرجة تقييم التدريسيين إلى 75% في استمارة التقييم الخاصة بالعام الدراسي 2024-2025، وهو ما يعكس توجه الوزارة نحو رفع كفاءة التعليم العالي.

ومن بين القرارات الأخرى، الموافقة على السماح لحاملي شهادة الدكتوراه بمرتبة مدرس من ذوي الخبرة والكفاءة بالانضمام إلى اللجان العلمية في الأقسام الأكاديمية، في حال عدم توفر ألقاب علمية متقدمة، وذلك لتعزيز العملية البحثية والاستفادة من الكفاءات الوطنية.

كما وافقت الهيئة على مشروع قانون معهد التخطيط الحضري والإقليمي للدراسات العليا، في خطوة تستهدف تطوير الدراسات المتخصصة في التخطيط الحضري وتعزيز البحث العلمي في هذا المجال.

وتأتي هذه القرارات في إطار جهود الوزارة لتحديث البنية التحتية التعليمية وتعزيز المعايير الأكاديمية في العراق.